泉州课题《小学校本教研制度建构与实施的研究》博客 

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• 《如何让评价在教学中发挥更大的作用》小课题研究小结...(2,2011年1月18日)
• 《如何让评价在教学中发挥更大的作用》小课题研究方案...(2,2011年1月18日)
• 《教学中如何让学生体验数学与生活的联系》小课题研究小结...(2,2011年1月18日)
• 《教学中如何让学生体验数学与生活的联系》小课题实施方案...(2,2011年1月18日)
• 《校本教研有效途径与策略的研究》课题结题报告...(2,2011年1月18日)

• 课题计划(5,2011年1月19日)
• 个人课题研究小结(31,2011年1月18日)
• 晋江教师进修学校姚永宁副校长莅临我校指导课题研究工作...(2,2010年6月9日)
• 对小学数学有效教学的思考(21,2009年12月22日)
• 永和镇小学数学课堂教学暨“校本教研”课题实验研讨活动在我校成功举行。...(2,2009年12月10日)

• 小结(5,2011年1月19日)
• 个人课题研究计划(25,2011年1月19日)
• 课题研究小结(25,2011年1月19日)
• 个人课题小结(13,2011年1月19日)
• 2010年秋季个人课题研究小结(6,2011年1月19日)

• 教学案例(5,2011年1月19日)
• 《分桃子》教学案例(25,2011年1月19日)
• 一年级上册《小猫吃鱼》案例分析及反思(32,2011年1月19日)
• 鸡兔同笼教案设计(26,2011年1月18日)
• 《找规律》教学案例(24,2011年1月18日)

• 论文心得(5,2011年1月19日)
• 谈谈小学语文朗读教学(6,2011年1月19日)
• 课堂教学评价的多元化(13,2011年1月19日)
• 打开心结，快乐学习(25,2011年1月19日)
• 诌议小学语文习作教学(8,2011年1月19日)

• 教学反思(5,2011年1月19日)
• 《圆圆的沙粒》教学反思(13,2011年1月19日)
• 《 圆圆的沙粒》教学案例(13,2011年1月19日)
• 《搭配中的学问》教学反思(25,2011年1月19日)
• 语文教学反思《如何上好小学语文课》(6,2011年1月19日)

• 教学随笔(14,2011年1月18日)
• 谈谈小组合作学习——校本研讨心得（杨丽言）...(21,2010年6月16日)
• 学生使用教学参考书的利与弊(9,2009年12月16日)
• 爱的力量是伟大的(7,2009年12月16日)

• 一年多的蜕变(16,2011年1月18日)
• 感悟我们心中的爱(12,2010年1月18日)
• 习惯不是最好的仆人，就是最坏的主人(22,2009年12月24日)
• 感悟成长的幸福(10,2009年12月22日)
• 新课程下的“百变老师”(2,2009年12月17日)

• 关于建立校本教研制度的思考(2,2009年11月3日)
• 走向“校本”(2,2009年11月3日)

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